[УОМ] Мария Посельская, Ольга Снеговская ― Детский health-коучинг. Модуль 4. Здоровье ребенка 1-3 ле

[УОМ] Мария Посельская, Ольга Снеговская ― Детский health-коучинг. Модуль 4. Здоровье ребенка 1-3 лет (2024)

Для кого эта программа:

Health-коучей, специалистов которые хотят предупреждать и корректировать детские и подростковые заболевания и видят миссию в обеспечении здоровья следующего поколения
Врачей превентивной медицины планирующих приобрести соответствующую квалификацию и неравнодушных к здоровью детей и подростков
Специалистов имеющих высшее и среднее медицинское образование и желающих начать работать в области превентивного управления здоровьем семьи
Нутрициологов которые хотят расширить свою квалификацию и научиться составлять протоколы питания и нутрицевтической поддержки для детей
Чему вы научитесь на программе:
Разрабатывать планы сопровождения при подготовке к беременности, вынашивании, послеродовом восстановлении.
Упаковывать результаты работы на примере собственного кейса по ведению клиента.
Проектировать рационы и программы поддержки здоровья для детей-спортсменов, детей младшего школьного возраста и подростков.
Готовить публикации для аудитории мам об оздоровлении детей.
Корректно выстраивать консультации с мамами, в зависимости от возраста ребенка.
Работать с научными публикациями и информацией по детской теме, писать экспертные статьи, ориентированные на коллег.

Модуль 4. Здоровье ребенка 1-3 лет.

Программа модуля:

Мария Посельская: Здоровье ребенка 1-3 лет: особенности развития, физиологии, обмена
Ольга Снеговская: Особенности организации сна детей от 1 до 3 лет
Елена Адулас: Особенности физического развития. Потребности. Профилактика
Ксения Иванова: Лабораторная диагностика нутритивного статуса. Базовая нутрицевтическая поддержка
Юлия Бачурина: Формирование рациона ребенка 1-3 лет. Формирование пищевого поведения
Мария Скрябина: Особенности эмоционального и интеллектуального развития. Потребности. Профилактика
Наталия Горн: Основы лабораторной диагностики у детей: медицина здравого смысла, почему «нормы» бывают разными, общий анализ крови, общий анализ мочи, биохимический анализ крови, копрограмма. Какие анализы сдавать и когда. Алгоритм действий специалиста, методы в арсенале, «красные флажки» в анализах для health-коуча
Карина Черемнова: Подготовка и адаптация к детскому саду: эмоциональная и нутрицевтическая поддержка
Межмодульная активность:

Ольга Снеговская. Самостоятельное засыпание при ГВ. Ответы на вопросы.
Ольга Снеговская. Особенности организации сна в семьях с двойнями и детьми разных возрастов.
Вера Трапезникова. Вебинар по вариантам завершения грудного вскармливания.
Ольга Снеговская. Парасомнии: понятие о ночных кошмарах, страхах и истериках. Причины возникновения и способы их предотвратить.
Ирина Фаритова. Как снизить воздействие факторов внешней среды на организм ребенка.
Юлия Буянова. Интегративное здоровье Зубов и ротовой полости детей 0-3 лет
Ксения Иванова. Кейс: Аденоиды у ребенка 2х лет.